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無障礙閱讀推廣首部曲-文學與劇場《我帶你遊山玩水》
觀賞場次：103/06/18（三） 19：30
地點：台南大學雅音樓
主辦：文化部
承辦：社團法人中華民國身心障礙者藝文推廣協會協辦：拈花微笑聾劇團、國立臺南大學創作與戲劇應用學系
承辦：社團法人中華民國身心障礙者藝文推廣協會協辦：拈花微笑聾劇團、國立臺南大學創作與戲劇應用學系
文案「康芸薇文學原著雋永動人的細膩情感， 資深戲劇家汪其楣為聾人、盲人及一般演員特別量身打造」
文學改編的劇場作品並不少見，但我看過的大多有點悶，多少有點搔不到癢處或過於解構斷裂致難以理解，可能跟劇本著重對話台詞，而文學著重情境描繪有關。
而這齣戲以手語劇場來詮釋文學，我覺得是蠻成功的改編呈現，原著的文風平淡溫婉，沒什麼高潮迭起，但放到這齣戲裡，一切都對了！巧妙運用手語劇場對語速的限制，將限制轉化成特色，手語成了「看得見」的語言，整齣戲看下來，像「讀」了一篇優美的散文。
故事簡而言之是在講有關「失去」與「得到」。「得到」的同時「失去」，而「失去」的同時「得到」。劇情並不流於煽情，有許多細微的人性觀察。我尤其喜歡母親在車裡裝聾作啞的那段（十分雙關！）
同一時間會有多人扮演同一個角色， 一位邊講邊用手語比一些關鍵字，而他她講話的同時，由「影子」把手語把台詞翻譯成完整的語句，但其實又不只是翻譯(那樣只會像在看有旁白的默劇了)，影子也有自己的戲。更妙的是，影子及角色的身份是流動、並非固定不變的，且轉換十分流暢！而當好幾組人同時在「說話」，舞台上空氣的流動十分有意思。
而且，演員的默契很足，很少看到十來個這麼多人同時在台上，卻是有照顧到彼此呼吸的，他她們是在「一起」的，把彼此放在心上（呃有點抽象，總之就是一種協調感跟寧靜感）
謂之「無障礙推廣劇場」，觀眾不少即為聽障人士，我不禁想像，如果把聲音抽離，這齣戲會是什麼樣子？就懂了那些轉換太過明顯的燈光設計，以及誇張了些的動作拍點、表情。無聲反而更美；語句重複，猶如迴音。
（轉換明顯的燈光設計也有可能是要用來引導聽障演員轉換場次；而說動作誇張其實也還好，一開始比較不習慣而已，就有點像演講或朗讀）
又或者，把視覺抽離呢？放慢的語速，明顯的抑揚頓挫，是的，這齣戲還是很有可讀性的！
尤其是以旁白說書人方式飾演母親角色的演員陳泯蓁，坐在輪椅上的她沒有什麼走位，但表情及上半身的動作都好到位呀！聲音超級有感染力的，聲音也成了主角之一！太喜歡了～
好好講一個故事，需要的不是華麗的佈景或道具，而是真誠與投入～
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